教育みらいフォーラムvol.1 ♪

こんにちは＾＾
りんりんです。

最近すっかり秋ですね～。
秋の晴れている空ってすごくスキ。
きもちいいですよね。

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今日は、先日行なわれた教育みらいフォーラムvol.１の様子をレポートします！






















会場の三津寺は、心斎橋・なんばから徒歩７～８分。
右側に見えるのが御堂筋。
左側に見えている白いお寺が三津寺です。






















和室に、座布団っていう、とっても和テイストなフォーラムでした。
実家がお寺のわたしにとってはとても落ち着く空間でした♪

今回は、『書く・伝える・学び合う～生活の共有を中心にすえた自由作文～』というテーマで、
フレネ教育を題材にしたフォーラムでした。

まずはじめに、簡単に自己紹介。
名前と今日聞きたいことを1人ずつ紹介していきました。

その後は、芳仲さんと藤田さんに講演をしていただきました。

芳仲さんは、日本フレネ教育研究会の会員の方です。
1981年フランス留学中に、日本フレネ教育研究会・創始者の1人である
若挟蔵之助（わかさくらのすけ）さんと出会い、フレネ教育学を知り、
その後ニース大学でフレネ教育について学ばれました。

フォーラムでは、フレネ教育の思想と理論についてご講演いただきました。

藤田さんは、大阪・箕面にあるオルタナティブスクールの校長先生です。
公立小学校での教諭を経て、
2002年に箕面こどもの森学園の前身である大阪に新しい学校を創る会と出会い、
子どもの主体性を尊重する学校づくりを目指し、常勤スタッフを勤めてこられました。

現在は、大阪・箕面でフレネ教育を柱としたＮＰＯ法人箕面こどもの森学園の校長を務めておられます。
フォーラムでは、学園の日々の生活や子ども達の様子についてご講演いただきました。

フレネ教育の理論と実践についてご講演していただき、
そのあとは会場からの質疑応答タイム。

その後は、実際に自由作文を体験してみよう！
というワークショップを行ないました。
私も参加したのですが、文章を書くのも楽しかったですが、
その後にグループで共有して、質問とかをし合って進めていく過程がとても楽しかったです。
「この人こういう人だったんだ！」とか、「こういうことに興味あるんや！」というのがわかって、
意外な共通点を発見したりと、ホクホクした時間でした＾＾

（写真がなくてすみません～。。）

最後に、交流会の様子を（＾＾）









































今回、一番印象に残ったのは、自由作文をしているときの子どもの言葉。
「作文がおもしろいんじゃない。その子が分かること、自分が伝わることがおもしろい。」

生活からスタートする学び、生活の共有を中心にすえた学習。
伝える・伝わる・伝え合う。
とっても大事やなぁと思ったフォーラムでした。

11月14日～15日は、今回のゲストの箕面子どもの森の訪問させていただくツアーを企画しています＾＾
詳しくはまたお知らせしますー。

りんりんでした。